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安徽宿松凉亭镇:学习强国是个“好教师”

  “妈妈,这个学习强国太好了,许多讲义上学不到的常识,学习强国都可以找到,真是个‘好教师’。”荣耀中学八年级学生周全、胡丹等德才兼备,热爱学习,每晚睡前半小时都会翻开学习强国“充电”,他们的一番心里话,说出了一切乡村中小学生的心声。

  互联网条件下多样化、自主化、快捷化的学习需求,学习强国渠道里包罗万象。在凉亭镇,各中小学仔细选取“学习强国”渠道内容,结合学生实践,将“教育”“科技”“慕课”“百灵”小视频等版块的优异课例搬进讲堂。

  “学习强国这个渠道为我供给了丰厚的教育信息,它包括面广,心理学、经典著作、中学生课件解说等,还有我最喜欢的法制栏目。”胡丹的政治教师陈彩梅说,平常,她会使用下班后的时刻学习里边的常识,不断提高自我涵养,鼓舞和鞭笞自己,学习强国让她在教育中“挥洒自如”。

  在师生心目中,学习强国渠道里丰厚的教育资源和慕课,让他们如获至珍,引导他们充分发挥学习强国渠道“常识宝库”的效果,不断创新工作方法,探究学用新模式。

  一些教师运用“文明广场”“中华诗词”等版块传承优异传统文明,观看“要闻”“看党史”“赤色回忆”等版块,对学生进行爱国主义教育和,让赤色薪火代代相传。

  党员教师们除了在学习强国渠道上学习教育方法外,还常常参加惯例答题,凭借渠道上的“新思想”“直播我国”“实践”等林林总总的模块学习研讨、沟通讨论,答题比拼,不断充盈理论常识,强化本身的思想政治根基。

  “特别好,内容全,方式新,更重要的是正能量特别足,里边每天都可以让我们学到许多新常识,学习强国已经成为师生们最好的东西了。”荣耀中校园长汪宜和说。

  到现在,凉亭镇境内300余名教员工均已下载学习强国app,学习强国已成为整体教师学习备课的好帮手、好同伴。

  柳溪初中校长邹伟表明:“下一步,校园将积极探究推动学习强国渠道与教育工作的有机交融,使用好优质的渠道资源,激起孩子们的学习爱好,一起编写素质教育新篇章。”(司舜 邓高峰)

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